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孙梁汉忙点头说:“带来了带来了,孙老师我给你拿。”

或许是因为家就在附近,爸妈随时都能来沟通,所以这孩子表现得挺听话的。

孙梁汉掏出一个作文本,又掏出两张试卷,估计是考试写的作文。

孙梁汉跟孙连胜一样,刚读完四年级,下学期升五年级,他们的作文字数要求现在是三百字。

花了几分钟翻了翻作文,孙静言对于孙梁汉的作文问题有了个数了。

小学生作文一般是三十分的满分,而孙梁汉最高分只拿过十八分,低分的能够低到十分去,一张一百分的试卷,作文丢了十多分,想要上八十分都有些困难了。

“其实,你的语文成绩应该还可以吧?”孙静言放下作文说。

孙梁汉一脸无所谓:“每次考试只能六七十分,你说好不好?”

孙静言说:“看得分,确实是不怎么样,但是你作文的错字不多,板书也还算工整,在小学生里,字不算丑的,说明你基础还可以,默生字对你来说没什么困难吧?”

别看小学语文整天就是抄写生字默写生字,这些才是语文的基础,如果字不会读不会写不懂意思,当然语文就学不好了。

而两张试卷前面的得分率,也是印证了孙静言的猜想的。

孙梁汉听了,有些愣住,问:“你又不是我语文老师,怎么知道这个?”

孙静言微微有些得意,说:“作文有时候连一半的分都拿不到,语文还能考到七十分左右,你说是不是要前面做的还不错,才能保证及格呢?”

孙梁汉一想,觉得也是,便点头说:“你真聪明!一下子就看出来了。我妈也一直觉得我是作文不好,想办法给我补作文,我以前也上过作文补习班,但是我就是写不好。”

孙静言说:“那是因为,你写作文的时候,结构混乱,而且扣题不紧,有时候还离题万里,当然打分不高了。”

写作文其实是语文中比较考验个人天赋的部分了,语言的表达也有天赋的作用,有些人说话总是抓不住重点,有些人表达混乱,说一堆不知道要说什么,而作文只是一种体现的方式。

孙静言说着,随手翻开作文本,指着一篇只打了六十多分的作文(课堂练习的作文,满分是一百分),“你看这篇,老师布置的题目是,《我最敬爱的人》。你自己先浏览一下自己的作文,你在文中提到了几个人?”

孙梁汉埋头数了数,抬头说:“大概四五个吧?”

孙静言说:“如果把你用第一人称写的自己算进去,就有五个,三百字你写了五个人,你说是不是会很混乱?”

孙梁汉点点头。

孙静言接着说:“题目是《我最敬爱的人》,这里面有个‘最’,是不是应该只有一个人?就算是你敬爱的人很多,但是最,表明是你付出敬爱这种感情最多的人,你说是不是?”

孙梁汉理解能力还是很不错的,他马上接着说:“所以,我在作文里面应该只写一个人?可是,我觉得没有那么多字可以写啊!”

原来是为了凑字数,所以让作文混乱起来了。

于是,孙静言又挑了其中一个孙梁汉写的字数最多的奶奶,让他回忆一下关于奶奶的事情。

孙梁汉是个小胖子,果然身后就有一个宠爱他的奶奶,说起奶奶,孙梁汉还挺多话要说的。

当然,孙梁汉说的,大多是奶奶怎么给他好吃的,怎么帮他躲避爸爸妈妈的责备之类的,等他说完了,孙静言才说:“你说的事情,十分具体生动,你的口头表达能力非常不错。回到作文题目,《我最敬爱的人》,敬爱这个词,是有特定的感情含义的,因为含有尊敬的意思。你说的你奶奶对你好,都是她爱你的表现,也能够让你对她产生爱的感情,却不是敬爱。”

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