罗杰来上学（1 / 2）

罗杰来上学

台湾来的罗杰，到温哥华时，读九年级。梅和崔维斯，他的爸爸妈妈，在台湾是公教人员，存好了他上大学的学费，又准备了几万块加币对付生活，评估过，觉得一下子不会饿si，就带着罗杰来了。

罗杰临走，阿公、阿妈、阿姨，nn、叔叔还有姑姑都对他说，出门在外要小心、要保重，但说得最多的是要努力、要用功，连他在台湾的同学给他的good bye卡都这样写：罗杰，你一定好好念书，否则我们不许你离开。他的舅舅甚至说，如果将来申请了医学院，会帮他凑学费，让他完成学业。

新到这里的学生，上学前，每个人都要参加esl（英文能力检测）考试，考试的前一天，罗杰对妈妈说：「我会不会考砸了，会不会要上很多esl课。」妈妈也很担心，妈妈知道罗杰的英语学得很好，在台湾，每位外藉老师都说他的阅读写作甚至b英语系国家当地的学生能力都强，但真正到这儿来了，心里也还是有点不安。考试的当天，爸爸妈妈当然都陪在身边，很多的父母挤在小小的房间里，等着他们的孩子排队进去考试。近两个小时的听说读写，出来了，爸爸妈妈围上前去，罗杰淡淡的点点头：「还可以。」到了家，他才说，老师在考卷上写了proficient，意思是「jing通」与「熟练」，所以应该没问题。

考完试的那个下午，妈妈和他到学校选课，罗杰原先要选「乐团」这门课的，可是都选满了，所以指导员问他要选木工，还是选美术，他一下子不知道该怎麽办，拿眼睛看着妈妈，妈妈想，英语再好，毕竟还是个拿不定主意的孩子。

在温哥华待了一个月，安排好罗杰的就学事宜，梅暂时要回台湾了，回家前，她抱住罗杰，在他的耳边低语：全家的希望都在你身上。罗杰什麽都没有说，但他脸上肃穆的表情，看起来好像一下子长大了。後来的每一天，罗杰给妈妈打电话，第一件事都是向她报告今天上学的种种。

social studies（社会课）的mr. hayward今天问我：「你的social studies课以前是哪一位老师？」

我说：「以前我没有在这个学校上学。」

mr. hayward又问：「那麽以前你在哪一所学校上学？」

我说：「我在台湾上学。」

mr. hayward问：「你来多久了？」

我说：「我来两个月了。」

mr. hayward十分惊讶：「哦，你的英文很好。」

「西班牙文课今天小考。我考满分，妈妈。」