罗杰的数学课（1 / 2）

罗杰来温哥华四个月了，这个学期他选了英语、科学、t育和电脑。数学课也在这个学期。

上课的第一天，下了课，他很感慨的说：「妈妈，在这里上课和台湾有很大的不同。」

梅说：「怎麽说？」

罗杰说：「这里的同学，对老师所提出的问题都很踊跃回答，虽然说出来的答案大都是错的；但我那些台湾同学呢，不管老师问什麽，没有一个人回应，其实他们每个人都知道答案。」

妈妈说：「哦，这样呀，那你觉得那一种态度b较可取呢？」

罗杰耸耸肩没有回答。

第二天下课，罗杰说：「妈妈，今天的数学课，我们教-8＋3＝」

妈妈说：「不会吧！这种加减乘除，在台湾小三小四就学过了，不是吗？」

罗杰说：「可是我的同学们都说很困难。老师又问了，-8＋3＝5，那-8-(-3)＝同学一看到两个负号就觉得快疯了。老师还说，如果题目里的数目超过一百的话，就不要算了，请大家使用计算机。」

妈妈说：「真是不可思议，台湾的一个巿场卖鱼的老太太，她一个大字也不认识，只能说闽南语，但是h鱼一两18块，一条鱼两斤三两，你给了老太太1000块，两秒钟内她就找给你370元，而这中间，她还要回答另一个客人虾子一两多少钱，还要帮你把鱼肠、鱼头清理乾净。」

第三天下课，罗杰说：「妈妈，今天mrs. penner问我们5x7＝竟然有一个同学回答42。mrs. penner都笑出来了。」

妈妈说：「你确定你读的是九年级的数学？」

罗杰说：「b较可怕的不是那个5x7＝回答42的同学，而是另外那个拿手指头出来数的同学。」

梅听了觉得不行，马上到图书馆里找了一本十二年级的数学，让罗杰回家自己念。

罗杰拿到书本说：「这是十二年级吗？我台湾的同学每一个人一年前都学过了。」

第四天，罗杰拉肚子没有去上学，周五，他回学校去。同学对他说：「哦，你昨天错过一堂很难的数学。」